Абитуриентам
Партнерство в профориентации
Раннее профессиональное самоопределение, поиски и поддержка талантливой молодёжи в рамках Концепции развития системы сопровождения профессионального самоопределения детей и молодёжи Санкт-Петербурга невозможно без хорошо отлаженного партнерского взаимодействия.
В феврале на базе Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова проходил один из дней всероссийского молодёжного образовательного форума «Молодые интеллектуалы России», организованного межрегиональным многопрофильным центром «Петербургское образование». Форум был приурочен к празднованию Дня российской науки и посвящен Году науки и технологий.
В этом году мероприятие проводилось в ограниченном формате, на нем присутствовало около 50 человек – школьники из Дагестана, Якутии, Приморского края, субъектов Урала и Западной Сибири. В программе форума традиционно были защиты проектов, сдача норм ГТО, спортивные и интеллектуальные игры. Отличная подготовка участников отмечена всеми членами жюри, преподавателями ведущих вузов города, среди которых были и представители ГУМРФ: заведующий кафедрой прикладной математики д.т.н, профессор Андрей Васин, заместитель директора НМЦ УМО по образованию в области эксплуатации водного транспорта Илья Введенский, заведующая кабинетом дипломного проектирования отдела обеспечения учебного процесса Института водного транспорта Станислава Григорьева.
Уже во второй раз наш вуз выступает партнером в городском конкурсе «От идеи до воплощения», который организует Санкт-Петербургский городской центр детского технического творчества. В этом году конкурс проходил в онлайн-формате. От ГУМРФ в работе жюри принимали участие профессор кафедры судоходства на внутренних водных путях к.в.н., доцент Сергей Козик и директор Центра довузовского образования Елена Кремлева.
В течение трех дней школьники младшего и среднего возраста со всего города выступали в номинациях «Модель», «Изделие», «Исследовательская работа». Были представлены работы различной технической направленности: от изготовления плоского складного стула или электрогитары до устройства для развития пространственного мышления или автономной фотограмметрии. При этом жюри оценивало не только саму работу, но и грамотное выступление, интересную презентацию, лаконично выстроенную защиту – все те компетенции, которыми талантливые ребята овладевают сегодня уже с младших классов.
В рамках внеурочной программы «Юный моряк» в феврале в начальной школе СОШ № 352 Красносельского района прошли уроки, посвящённые началу освоения Арктики русскими первооткрывателями, среди которых Семен Дежнев и участники Великой Северной экспедиции. Подготовленные представителями ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова уроки входят в цикл занятий, рассказывающих о становлении российского флота, его прошлом и сегодняшнем дне. Итогом данного цикла должно стать первенство по настольной игре «Кругосветка», разработанной Центром довузовского образования университета при поддержке Морского федерального ресурсного центра дополнительного образования детей в 2019 году и успешно апробированной во всероссийских детских лагерях «Орленок» и «Артек».
Занятие представляло собой урок-квиз, где ребята, просмотрев интересные презентации, отрывки из фильмов, прослушав комментарии ведущего, смогли в игровой форме ответить на различные вопросы, успешно освоив новую тему. Как всегда в игре были выявлены сильнейшие. Все участники получили поощрительные сладкие подарки и заслуженные призы с символикой нашего университета.
22 февраля Морская школа ДОСААФ России провела среди воспитанников морских классов и клубов юных моряков городские соревнования по морским видам спорта и морским конкурсам - Кубок защитников Отечества, посвященный 80-летию Таллинского прорыва. Соревнования прошли при поддержке Ассоциации гребно-парусных судов Санкт-Петербурга и Центра довузовского образования ГУМРФ имени адмирала С.О. Макарова.
Морская школа ДОСААФ возрождает спортивную программу «Юный моряк», которая была создана Осоавиахимом 90 лет назад. Его преемник ДОСААФ на протяжении многих лет создавал, организовывал и проводил мероприятия по данной программе. Юные моряки состязались в гребле на спортивных тренажерах Концепт-2, морском биатлоне, конкурсах по основам навигации, устройству шлюпки и флажному семафору. В перерывах между спортивными морскими соревнованиями школьники прошли интеллектуально-игровые испытания в профориентационном квесте «Гардемарины, вперед!», проведенном волонтерами ГУМРФ.
Также в конце февраля прошла очередная профориентационная онлайн-встреча с воспитанниками «Морского центра капитана Н.Г. Варухина» (Великий Новгород), в которой со стороны вуза приняли участие директор ЦДО Елена Кремлева, заведующий кабинетом профориентации Колледжа ГУМРФ Мария Дмитриева, представители Беломорско-Онежского филиала - директор Александр Васильев, заместитель директора по учебно-методической и воспитательной работе Людмила Каторина, старший методист по учебной работе Оксана Федотова, начальник воспитательного отдела Юрий Власов.
Ребята и их родители интересовались проходными баллами, условиями поступления, обучения и проживания, вопросами прохождения медкомиссии. Выпускники КЮМов с малых лет мечтают связать свою будущую профессию с водной стихией, поэтому осознанно рано вместе с родителями активно изучают механизм поступления в соответствующие учебные заведения, чтобы правильно выстроить траекторию своего профессионального роста.
Закончился последний месяц зимы уникальным городским праздником на борту музея «Ледокол «Красин». Международный день белого медведя ежегодно отмечают 27 февраля по инициативе организации Polar Bears International. Полярный медведь – единственный вид наземных млекопитающих, приспособившийся к постоянному обитанию на дрейфующих и припайных морских льдах Арктики. Цель праздника – привлечь дополнительное внимание к охране самого крупного наземного хищника планеты.
В организации интерактивной программы не первый год принимают участие волонтеры – курсанты и студенты нашего университета, в т.ч. курсанты Колледжа ГУМРФ. Вместе с представителями Морского технического колледжа имени адмирала Д.Н. Сенявина макаровцы показывают, по словам руководства музея, пример высокой организации и дисциплины, достойно представляя свои учебные заведения. Для гостей ледокола, которые в основном посещали праздник со своими детьми, наши учащиеся являют собой хороший образец перспективы выбора морского образования, пример достойной смены кадров во благо отрасли.
Центр довузовского образования
